1.3. Электронная информационно-образовательная среда учреждения (далее – ЭИОС) –
информационно-образовательное
пространство,
системно-организованная
совокупность
информационного, технического и учебно-методического обеспечения, представленного в
электронной форме и включающего в себя электронные информационные ресурсы, электронные
образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных
технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающего освоение
обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения
обучающихся.
1.4. Назначение ЭИОС - обеспечение информационной открытости учреждения в соответствии с
требованиями законодательства Российской Федерации в сфере образования, организация
образовательной деятельности учреждения и обеспечение доступа обучающихся и педагогических
работников к информационно-образовательным ресурсам ЭИОС.
1.5. Положение определяет назначение, структуру и правила функционирования электронной
информационно-образовательной среды учреждения (далее – ЭИОС), регулирует порядок доступа к
ЭИОС, права и ответственность пользователей.
1.6. Требования настоящего Положения являются обязательными для участников образовательных
отношений, а также работников учреждения и сторонних организаций, обеспечивающих
функционирование ЭИОС учреждения или ее элемента (части).
2. Назначение и структура ЭИОС
2.1. Целью создания условий для функционирования ЭИОС учреждения является обеспечение
возможности удаленного доступа к совокупности информационных технологий, технических
средств, электронных информационных и образовательных ресурсов, которые содержат электронные
учебно-методические материалы, а также включающей в себя государственные информационные
системы, и обеспечение освоения обучающимися образовательных программ в полном объеме
независимо от места нахождения обучающихся.
2.2. Задачи ЭИОС:
 создание на основе современных информационных технологий единого образовательного и
коммуникативного пространства;
 доступ к учебным планам, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том
числе внеурочной деятельности), учебных модулей, электронным учебным изданиям и
электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах учебных
предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей
посредством сети «Интернет»;
 формирование и хранение электронного портфолио обучающегося, в том числе выполненных
им работ и результатов выполнения работ;
 фиксацию и хранение информации о ходе образовательного процесса, результатов
промежуточной аттестации и результатов освоения образовательных программ;
 проведение учебных занятий, процедуры оценки результатов обучения, реализация которых
предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий;
 взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе посредством
сети «Интернет».
2.3. Структура ЭИОС учреждения состоит из основных и вариативных составных элементов.
2.4. Основными составными элементами ЭИОС являются:
2.4.1. Официальный сайт учреждения в сети «Интернет» (http://gor3.volgogradschool.ru), который
обеспечивает доступ пользователей к информационным блокам, документам и материалам,
предусмотренным для размещения законодательством Российской Федерации, нормативными
документами региональных и муниципальных органов власти, а также локальными нормативными
актами учреждения.
2.4.2. Федеральная государственная информационная система «Моя школа» (https://myschool.edu.ru/),
обеспечивающая работу с сервисом электронных журналов, с библиотекой цифрового
образовательного контента, с презентациями, текстовыми документами, документами, дающая
возможность создания посредством иных информационных систем персональных и групповых

онлайн-коммуникаций пользователей, включая чаты и видеоконференции, а также обеспечивающая
реализацию иных функций, установленных Правительством Российской Федерации.
2.4.3. АИС «Электронная школа» (https://образование00.рф), дающая возможность обеспечивать
автоматизированное ведение школьной документации, включая классные журналы, учебные планы,
рабочие программы с тематическим планированием, базу данных обучающихся, базу данных
педагогических работников, сведения о родителях (законных представителях), отчетные формы,
электронное портфолио обучающихся и педагогов.
2.4.4. СФЕРУМ https://sferum.ru - это приложение для учителей, учеников и их родителей (законных
представителей). С его помощью можно проводить дистанционные уроки, отправлять домашние
задания, сообщать о важных событиях учреждения, координировать деятельность учителей и
обучающихся.
2.4.5. Конструктор рабочих программ https://edsoo.ru/constructor/ - это инновационная интерактивная
среда проектирования рабочих программ, предназначенная педагогам общеобразовательных школ,
гимназий и лицеев. Данная среда позволяет создавать рабочие программы для всех классов, по
любым учебным предметам.
2.4.6. АИС «Е – услуги. Образование» представляет собой ведомственную информационную систему
сферы образования и позволяет реализовать ряд государственных и муниципальных услуг в
электронном виде в сфере образования.
2.4.7. АИС «Сетевой город. Образование», ведение которого осуществляется в соответствии с
Регламентом ведения электронных документов в автоматизированной информационной системе
«Сетевой город. Образование» в учреждении.
2.4.8. Цифровая библиотека «ЦК-Библиотека», обеспечивающая доступ к профессиональным базам
данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным
ресурсам.
2.4.9. Иные компоненты, необходимые для организации учебного процесса взаимодействия
элементов ЭИОС.
2.5. Вариативные элементы ЭИОС учреждения создаются по желанию. В вариативные элементы
ЭИОС входят:
 блоги, форумы учреждения и педагогических работников;
 электронная почта учреждения;
 родительские чаты в мессенджерах.
2.6. В структуру ЭИОС учреждения могут вноситься изменения (добавление и/или исключение
элемента из состава ЭИОС). Любые изменения в структуре ЭИОС действуют с момента вступления в
силу изменений в настоящее Положение.
2.7. Сведения о структуре ЭИОС, порядок доступа к ее элементам размещаются на официальном
сайте учреждения в сети «Интернет» и на информационных стендах учреждения.
3. Функционирование и информационное наполнение ЭИОС
3.1. Основные принципы функционирования ЭИОС:
 доступность и открытость;
 комплексность построения;
 ориентированность на пользователя;
 системность;
 интегративность и многофункциональность.
3.2. Функционирование ЭИОС обеспечивается соответствующими средствами ИКТ и
квалифицированными должностными лицами учреждения. Условия для функционирования ЭИОС
учреждения могут быть обеспечены ресурсами сторонних организаций полностью или частично.
3.3. Функционирование ЭИОС учреждения осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
3.4. Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями пользователей и
осуществляется объединенными усилиями педагогических работников, работников библиотеки,
администрации и иных ответственных должностных лиц, структурных подразделений учреждения
(при наличии) и организаций, привлеченных к осуществлению функционированию ЭИОС
учреждения.

3.5. В случаях временного прекращения работы структурного элемента ЭИОС в связи с проведением
технических работ ответственные за функционирование ЭИОС должностные лица заблаговременно
оповещают об этом пользователей через открытые информационные источники.
4. Порядок доступа к ЭИОС, права и ответственность пользователей
4.1. По правам доступа пользователи ЭИОС учреждения делятся на две основные группы:
 авторизованные пользователи;
 неавторизованные пользователи.
4.2. Права доступа пользователя к тому или иному элементу (его части) ЭИОС учреждения
определяются уровнем закрытости информации и уровнем доступа пользователя, которые задаются
для каждого пользователя и элемента (его части) на этапе разработки и/или подключения
пользователя и/или элемента к ЭИОС учреждения.
4.3. Уровень закрытости информации и уровень доступа пользователя устанавливается исходя из
статуса пользователя и занимаемой должности (директор, методист, учитель, обучающийся и т.
п.). Обучающиеся обеспечиваются в течение всего периода обучения индивидуальным
авторизированным доступом ко всем элементам ЭИОС, которые обеспечивают освоение
обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от их мест нахождения, в
которой имеется доступ к сети «Интернет» как на территории учреждения, так и за его пределами.
4.4. Элементы ЭИОС учреждения могут иметь отдельного администратора, который определяет
уровень доступа. Администратор:
 осуществляет
подтверждение
регистрации
пользователей
через
формирование
индивидуального авторизированного доступа (логина и пароля);
 несет ответственность за конфиденциальность регистрационных данных пользователя,
целостность и доступность элемента (его части) ЭИОС учреждения;
 знакомит пользователей с правилами допуска к работе в ЭИОС;
 обеспечивает подписание пользователем согласия на обработку персональных данных;
 обеспечивает подписание работниками учреждения заявления (соглашения) о неразглашении
персональных данных и наделении их полномочиями по работе в ЭИОС;
 доводит до сведения пользователей ЭИОС информацию об изменениях ЭИОС, ее элемента
(его части) и т.д.
4.5. Каждый пользователь имеет право на получение информации о порядке получения доступа к
ЭИОС учреждения, а также учебно-методической, технической поддержки при работе с ЭИОС.
4.6. Пользователи обязаны использовать ресурсы ЭИОС учреждения с соблюдением авторских прав,
не воспроизводить полностью или частично информацию ограниченного доступа, а также
информацию, запрещенную к распространению в Российской Федерации.
4.7. Пользователи несут ответственность за умышленное использование элементов ЭИОС в
противоправных целях:
 модификации и кражи информации;
 распространения материалов, оскорбляющих человеческое достоинство и общественную
нравственность, а также запрещенных в Российской Федерации;
 пропаганды насилия, разжигания расовой или национальной вражды;
 осуществления рассылки обманных, беспокоящих или угрожающих сообщений;
 любого рода коммерческой деятельности и других несанкционированных действий.
4.8. С целью обеспечения безопасности ЭИОС и персональных данных участников ЭИОС
пользователи ЭИОС, получившие учетные данные для авторизованного доступа в ЭИОС, обязаны
хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам.
4.9. Пользователи ЭИОС обязаны немедленно уведомить администратора ЭИОС или директора
учреждения об утрате личного логина и пароля к ЭИОС, любом случае несанкционированного
доступа и/или о любом нарушении безопасности ЭИОС или ее отдельных элементов.
4.10. Учреждение и администратор вправе в случае несоблюдения пользователем требований
настоящего Положения ограничить доступ данного пользователя к ЭИОС или ее отдельным
элементам.
4.11. За нарушение Положения в части действия пунктов 4.6–4.9 пользователи ЭИОС могут быть
привлечены к дисциплинарной и иным видам ответственности в соответствии с законодательством
Российской Федерации.

4.12. Индивидуальный авторизированный доступ пользователя блокируется в течение трех рабочих
дней, в случае завершения обучения, отчисления обучающегося до истечения срока обучения или
увольнения сотрудника.
5. Заключительные положения
5.1. Вопросы, не урегулированные настоящим Положением, регулируются в соответствии с
законодательством Российской Федерации и локальными нормативными актами учреждения.

Положение об электронной информационно-образовательной среде
в учреждении разработано методистом:
Е.В. Толмачева